Intervjuska vprašanja o izzivih kot študent

Ko se prijavljate za vstopno mesto, se tipično vprašanje za intervju za zaposlitev sprašuje o vaših največjih ovirah. To vprašanje je način, s katerim anketarji dobijo občutek, kako se spopasti s težavami in stisko.

Bolj pomembno kot izziv je, kako ga obravnavate: uporabite to kot priložnost, da poudarite prednosti, ki bi bile koristne na delovnem mestu, kot so vztrajnost, komunikacijske spretnosti, sposobnosti upravljanja časa itd.

Bodi pošten

Skušnjava je, da se vrne ponižni brag kot odgovor, npr. »Moj največji izziv je bil, da sem tak perfekcionist!« Ne delaj tega. Vsakdo ima pomanjkljivosti in področja za izboljšanje. Če se pretvarjate, da niste, bi morali upravljavca, ki zaposluje, prisiliti, da domneva, da ste bodisi lagali ali da niste samozavestni. Niti ne daje dobrega vtisa.

Osredotočite se na izzive, ki ste jih osvojili

Zdaj ni čas, da se predstavljate v nerodni svetlobi. Ni potrebe, da delite izzive, ki jih še vedno aktivno rešujete. Na primer, če imate trenutno težave pri ohranjanju hladnega v stresnih situacijah, upravitelju, ki zaposluje, ne povejte, da ste nagnjeni k temu, da bi se čudili, ko je pritisk visok. Namesto tega poiščite primere, ki kažejo, kako ste se soočili z izzivom in ga premagali. (Torej, če ste se pred predstavitvami počutili pod stresom, se pogovorite o tem, kako ste rešili problem, tako da se udeležite javnega tečaja in ustvarite urnik, ki vam je omogočil, da se pripravite pred časom.)

Poiščite priložnosti, da pokažete, da ste najboljša oseba za delo

Ko odgovarjate na ta ali kakršna koli vprašanja za intervju za zaposlitev, je vaš cilj, da upravitelju, ki zaposluje, pokažete, da ste najboljši kandidat za to mesto. To pomeni, da ujemate svoje kvalifikacije z delom in uporabite svoje odgovore, da pokažete, da se boste dobro ujemali. Na primer, če v seznamu opravil določite nekoga z dobrimi veščinami upravljanja časa, lahko govorite o tem, kako ste razvili sistem, ki vam bo pomagal manipulirati z zahtevno obremenitvijo tečaja in delom za krajši delovni čas.

Vadite svoje odgovore

Dobro bi bilo, če bi imeli v mislih nekaj odgovorov, v primeru, da anketarka ne odgovori na vaš prvi odgovor, ali pa je intervju v smeri, ki je ne pričakujete. Ne glede na to pa morate posvetiti nekaj časa za vaje, preden se boste srečali z vodjo najemanja. Prosite prijatelja, ki podpira, da izvede simulirane intervjuje z vami, da dobite občutek, kako učinkovito in organsko odgovoriti na vprašanja… in po potrebi spremeniti sledi.

Primeri najboljših odgovorov

Tukaj so vzorčni odgovori, ki jih lahko uredite, da bodo ustrezali vašim osebnim izkušnjam in ozadju:

Moj največji izziv kot študenta je bil študent! Včasih je bilo težko sedeti skozi konvencionalna predavanja. Moj um in telo sta vedno hodila in nisem mogla čakati, da bi se umaknila, se pomikala, delila svoje misli in sodelovala s svojimi vrstniki. Obravnaval sem jo tako, da sem vso energijo usmeril v poslušanje in beleženje. Pomagalo mi je, da mi je um zaseden in da se moje telo premika, prav tako pa sem zapustil nekaj odličnih opomb.

Med letošnjim letnikom sem se kot študent soočil z največjim izzivom. Še nikoli nisem živel stran od doma in doživel sem hudo nost. Skoraj sem ga premagal in sem imel priložnost, da se vrnem domov in se udeležim lokalne šole. Odločila sem se, da bom premagala svojo domotožje, kar sem storila.

Usposabljanje za uspešno upravljanje s časom je bil največji izziv, s katerim sem se srečal kot študent. To je bil vidik, ki sem ga podcenjeval pomen študija. Zdaj, ko sem v delovni sili, še naprej uporabljam znanje, ki sem ga pridobil, in vedno se trudim izboljšati tudi njih.

Eden mojih največjih izzivov v prvem letu študija je bil obseg dela. To je bila velika sprememba od srednje šole in standardi so bili tudi veliko višji! To sem obravnaval na nekaj različnih načinov: iskal sem priložnosti za začetek ali pridružitev študijskim skupinam, se srečal z mojimi profesorji za nasvete o tem, kje naj se osredotočim, in vzpostavil strukturiran urnik, da se prepričam, da sem vpisal potreben čas za študij.