Uporaba StudentMentor.org za iskanje profesionalnega mentorja

To je intervju z 24-letnim Ashkon Jafarijem, soustanoviteljem in izvršnim direktorjem StudentMentor.org, ki se je rodil in vzgajal v Silicijevi dolini. Ashkon se je udeležil univerze Santa Clara, kjer je diplomiral iz financ in diplomiral v prvih 1% svojega razreda.

Iz Ashkona:

Organizacija, StudentMentor.org, je nastala iz moje osebne izkušnje, da sem imela izjemnega mentorja, mojega nekdanjega šefa v moji šolski praksi. Moj mentor me ni le svetoval, kakšne razrede bi moral sprejeti, ampak mi je pomagal tudi dobiti službo in uspeti na akademskem področju. Moj mentor se je resnično potrudil, da mi pove, kateri razredi so pomembni za delovno silo in kaj moram študirati, da bi imeli boljše možnosti za zaposlitev po diplomi.

O Ashkonovem soustanovitelju Stephanie:

Moja soustanoviteljica 25-letna Stephanie Bravo je imela bolj formalno mentorsko izkušnjo. Seznanila se je z študentom medicine po mentorskem programu Stanford Medical School. Kljub temu, da je bil študent prve generacije, ki ni bil prepričan, kako doseči svoje sanje, da bi postal zdravnik, ji je njen mentor pomagal, da se je premaknila po pred-medicinski poti. Danes obiskuje medicinsko šolo, kjer je predsednica šolskega programa za manjšinsko mentorstvo.

Ustvarjanje strokovnega mentorstva za študente:

Dve naši izkušnji sta se združili in spoznali, da je znanje, ki smo ga pridobili od naših mentorjev, natančna vrsta izkušenj, ki jih danes potrebujejo številni študenti na kolidžu, da bi začeli v svoji karieri. Ker smo v Silicijevi dolini, smo se odločili, da bomo izkoristili tehnologijo, ki bo koristila družbi, in izkoristili naše izkušnje, ki bodo koristile študentom po vsej državi. To nas je pripeljalo do tega, da smo ustvarili StudentMentor.org, hkrati pa smo prepoznali in obravnavali pomanjkljivosti drugih programov mentorstva.

Obstaja nesorazmerna potreba po mentorskih programih, ki so posebej prilagojeni študentom. Obstajajo nekateri mentorski programi, ki se večinoma ponujajo določenim podskupinam, vendar je le malo univerz vzpostavilo obsežne programe mentorstva.

StudentMentor.org izkorišča spletno tehnologijo za izvajanje mentorskih tekem v realnem času za študente. Ponujamo prilagojene tekme, kjer Mentees in Mentorji izberejo s kom želijo delati, na podlagi ciljev mentorja in kar je najpomembnejše za njih. Za razliko od statusa quo, naša mentorstva ponujajo fleksibilnost in udobnost srečanja bodisi osebno bodisi praktično glede na želje mentorja. Menimo, da StudentMentor.org ponuja edinstven program, ki se posebej osredotoča na potrebe študentov.

Intervju

Ashkon je ponudil odgovor na vrsto intervjujevih vprašanj o StudentMentor.org.

1. Prosimo, opišite, kakšne koristi bo študent dobil z uporabo StudentMentor.org.

Koristi uporabe programa StudentMentor.org:

• Povečuje zaupanje in ponuja izzive za postavitev višjih ciljev, tveganje in doseganje na višjih ravneh.
• Individualno priznanje in spodbuda.
• Psihosocialna podpora.
• Svetovanje o uravnoteženju različnih akademskih in strokovnih odgovornosti.
• Zagotavlja vlogo modelov za profesionalno vodenje in omogoča razvoj povečanih kompetenc in močnejše medosebne spretnosti.
• Dostop do sistema podpore v kritičnih fazah vašega akademskega in poklicnega razvoja.
• Zunanji pogled na vodenje vaše kariere.

• Izpostavljenost različnim perspektivam in izkušnjam.
• Neposreden dostop do močnih virov v vašem veščini ali stroki.
• Temelj trajnega strokovnega in osebnega omrežja.

Na primer, Steven, mlajši kolegij, ki se zanima za pravno šolo, bi se lahko povezal z odvetnikom, da bi dobil vpogled v to, kakšna je pravna šola in pravni poklic. Ali Susie, dvopredmetnik za biologijo in psihologijo drugega letnika, je začela iskati v pripravništvu, vendar ni prepričana, na katerem področju želi nadaljevati. Lahko bi poiskala mentorja z obeh področij in se seznanila z vsakodnevnim življenjem, da bi ji pomagala pri odločitvi. Navsezadnje je mentorstvo razširitev mreženja, ki je zdaj potrebna bolj kot kdaj koli prej v današnji konkurenčni in kompleksni delovni sili.

2. Kateri viri lahko StudentMentor.org ponudi študentom?

Prvič v zgodovini lahko kateri koli študent na kateri koli šoli v kateri koli veliki šoli prevzame akademsko in poklicno mentorstvo strokovnjakov, ki trenutno delajo na različnih poklicnih področjih.

Tako deluje:

Študenti se vpišejo kot mentorji in strokovnjaki se prijavijo kot mentorji. Nato je vsakemu predstavljen seznam možnih tekem v realnem času. To pomeni, da boste takoj videli seznam zadetkov. Mentees in mentorji izberejo svoje idealno mentorsko tekmo in odločijo, kdaj in kje se odvijajo (osebno ali virtualno). Rezultat? Mentees si prizadevajo za uresničevanje svojih ciljev in želja, mentorji pa prejmejo veliko osebno zadovoljstvo in rast, saj pomagajo učencem pri učenju več o kariernih možnostih in njihovem specifičnem strokovnem področju.

3. Kako lahko študent najbolje izkoristi to, kar lahko ponudi StudentMentor.org?

Učenci naj poskušajo določiti jasne cilje, kaj želijo doseči s svojimi mentorji, in delati z njimi. Tudi naša organizacija razume, da ima študent lahko vprašanja o ravnotežju med poklicnim in zasebnim življenjem in hkrati potrebuje pomoč pri prakticiranju svojih spretnosti za intervju. Študent lahko ustvari več mentorskih zahtev za pridobitev znanja in strokovnosti več mentorjev.

4. Kakšno ozadje imajo mentorji, da bi lahko delali s študenti?

Velika večina naših mentorjev se nagiba k temu, da delajo strokovnjaki, ki želijo vrniti naslednjo generacijo s prenosom in izmenjavo svojega vseživljenjskega učenja. Imamo študenta prava na Harvardu in več zdravnikov, poslovnežev in avtorjev, če naštejemo le nekatere.

5. Ali je StudentMentor.org popolnoma brezplačen vir za študente?

Da, in smo neprofitna organizacija.

6. Kaj lahko študent dobi od StudentMentor.org, da ne morejo dobiti drugje?

Večina študentov ne more dostopati do strokovnjakov na tistih področjih, kjer se ukvarjajo s poklicno potjo. Čeprav lahko študentje dostopajo do teh strokovnjakov, strokovnjaki morda niso v miselnosti mentorstva. Če se vaš študent v Chicagu zanima za zabavno industrijo, bi se lahko ujemali z mentorjem v tej industriji, ki ima sedež v Los Angelesu ali kjerkoli drugje, kjer smo se prijavili z mentorjem; ali reči, da ste študent v Teksasu, ki ga zanima Wall Street, lahko tudi vi.